日期:2022-10-31

從今年3月至今,繼與山東藝術設計職業學院簽署合作協議并展開深度合作以來,凱文教育先后與四川瀘州職業技術學院、河南鄭州信息科技職業學院、內蒙古敖漢旗職業中學展開合作,助力中部、西南、西北地區的產教融合深度發展,為當地培養應用型技術人才。凱文教育旗下的海科職教也在職業教育賽道開足馬力,多項合作業已啟動,各項業務目前正在積極開展之中。
凱文教育為何拓展職業教育賽道?海科職教在職教新藍海的試水情況如何,未來又有什么樣的規劃藍圖?帶著這些問題,我們采訪了海科職教總經理管剛。

今年5月1日,新修訂的《職業教育法》正式施行。在管剛看來,新職業教育法的實施,構建了職業教育法律制度體系,對推動職業教育高質量發展起到了重要作用,從而讓高質量的職業教育終于“從夢想照進現實”。
管剛坦言,過去,受中國傳統文化“學而優則仕”等觀念的影響,加上職業教育相對普通教育而言興起較晚,在社會大眾有關職業教育的一般認知里,帶有不少的偏見。實際上,由于這種偏見,使得中考后的普職分流刺激義務教育內卷,引發了社會普遍焦慮。新修訂的職業教育法明確提出職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,這有利于塑造社會共識,更新大眾觀念,推進職業教育高質量發展。國家政策釋放的紅利,也為職業教育打開了更為寬廣的發展之路。
在這樣的背景下,具有國資背景優勢的凱文教育,拓展職業教育賽道,恰逢其時。“數據表明,職業教育市場規模已經突破萬億。凱文教育在這樣的時機拓展職業教育賽道,既符合國家政策導向,又貼近市場需求。”管剛說。
既然職業教育是新藍海,那必然會受到機構的關注,吸引資本的進入。如何在一個眾多資本感興趣的領域探索出一條成功之路呢?

管剛說,術業有專攻,海科職教要有所為有所不為。“黨的二十大報告中提出,要實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐,把教育、科技、人才工作三位一體部署,展現了新征程賦予科技和教育的新要求。凱文教育作為海國投旗下的一級子公司,擁有雄厚的國資背景以及海淀區作為全國科技創新中心核心區的區位優勢,借助這樣的先發優勢,海科職教的策略是穩扎穩打,做市場需要的事,做自己擅長的事,先從新科技領域切入。”
本著這樣的發展策略,海科職教在與多所職業學校合作共建產業學院時,專業設置首選新科技方向。管剛說:“短短幾年時間,從大數據到虛擬現實,從區塊鏈到人工智能,再到如今的元宇宙,新科技概念一個接著一個,科技發展越來越快。我們一直專注于教育板塊,又有產業資源和科技優勢,因此我們緊密圍繞國家重大戰略,對接產業升級和技術變革趨勢,緊貼市場需求,已經開設了大數據、人工智能、虛擬現實、UI設計、數字營銷等領域的專業,不久還會推出元宇宙、智能網聯汽車、信創等主題相關的專業,目標就是培養新科技應用人才。”
為了凸顯新科技特色,海科職教專門打造了“海科數智”(HAIKE DI)品牌。
海科數智品牌本身就具有明確的定位——以海淀國資平臺的實力和資源為依托,以全國科技創新中心核心區的科技優勢為加持,在數智化浪潮中搶抓新一輪科技革命和產業變革的時代機遇、國家推動數字經濟發展的戰略機遇、高質量發展孕育的市場機遇,打造“平臺+內容+服務”三位一體的綜合職業教育服務體系,用數智化和高效率的方式,開設當前緊缺的、符合市場需求的新興專業,形成緊密對接產業鏈、創新鏈的專業體系,培養高素質技術技能人才,為區域經濟發展提供人才和技能支撐。

職業教育是面向社會的跨界教育,與經濟社會發展聯系最為緊密。在平臺建設、專業設置、教學服務上,管剛把海科職教的規劃歸納為“三新”——新科技、新區域、新主題。
新科技自然是指專業設置上首選的新科技領域;新區域是指合作區域首選職業教育所需的新興產業資源欠發達地區;新主題則是指緊貼教育部和各地方教育主管部門針對職業教育發布的建設新規劃。管剛說:“在產業資源不夠豐富區域的職業學校目前對產教融合有更強的需要,我們將發揮自身優勢,以推進教育資源均衡、教育公平為己任,通過與合作院校建設高水平專業群,培養學生成為社會需要的復合型、多元化的高技術技能型人才,從而助力當地經濟社會發展。”
展望未來,職業教育前途光明、大有可為。也期望海科職教在更深遠的藍海中逐夢前行,開創更加美好的未來。

海科職教(北京)科技有限公司是凱文教育集團旗下全資子公司。海科職教是在國家大力推動職業教育高質量發展的背景下,依凱文教育的優質科技和教育資源,秉承“立德樹人、德技并修”培養理念,面向全國培養高素質技術技能人才的新興優質職業教育機構。
海科職教總部位于北京市海淀區,以海淀區作為全國科技創新中心核心區與國際知名高等教育和科研機構聚集區的資源優勢為依托,以海淀區國有資產投資經營有限公司純國資控股平臺為支撐,面向全國高職、本科院校共建產業學院,不斷深化產教融合、校企合作,積極探索適應經濟社會發展需要、符合技術人才成長規律、面向市場促進就業創業的現代職業教育體系,培養創新型、復合型高素質技術技能人才。
截至目前,海科職教已經與國內多所高等職業院校、普通本科院校、職業高中及高新技術龍頭企業建立深度合作關系,開設符合市場需求、緊密對接產業鏈的專業體系,打造技術技能人才培養高地和技術技能創新平臺,提供現代職業教育服務。