日期:2024-02-28

凱文教育集團旗下的新職教品牌海科數(shù)智在校企合作、產(chǎn)教融合領(lǐng)域的探索又結(jié)出新成果。2月1日,海科數(shù)智與江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在南昌簽署校企合作建設(shè)專業(yè)協(xié)議,合力共建智能物流技術(shù)、物流工程技術(shù)專業(yè),并于2024年開始招收第一屆學(xué)生。
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長郝謙,校務(wù)委員會主任黃澤友,副校長胡志鵬,凱文教育集團副總經(jīng)理、海科數(shù)智總經(jīng)理管剛,運營高級經(jīng)理裴鵬,業(yè)務(wù)顧問常志君,業(yè)務(wù)經(jīng)理王申出席簽約儀式。江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處、科研處等相關(guān)部門負責(zé)人參加儀式。
郝謙在致辭時指出,校企合作是新形勢下學(xué)校和企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當務(wù)之急,又是長遠大計。在以后的合作中,學(xué)校將積極主動地加強與海科數(shù)智的溝通和交流,以專業(yè)建設(shè)為切入點,進一步擴大合作,積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子。希望通過合作,達到相互促進、共同發(fā)展的目的。
管剛就凱文教育集團的幾大主營業(yè)務(wù)板塊:國際教育、素質(zhì)教育特別是職業(yè)教育進行了介紹。海科數(shù)智深耕校企合作、產(chǎn)教融合之路,一頭連起職業(yè)院校,一頭連起產(chǎn)業(yè),通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共建專業(yè)的形式,攜手在人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)方向展開職業(yè)人才培養(yǎng)合作。下一步,海科數(shù)智將與江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院通力合作,數(shù)智賦能培養(yǎng)智能物流人才。
智能物流人才是智慧物流發(fā)展的根本,而當前,相關(guān)人才短缺已成為物流業(yè)進一步發(fā)展的制約。據(jù)行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計,目前,全國物流從業(yè)人員約5500萬人,其中85%以上是一線操作技能崗位和一線管理崗位。數(shù)字化背景下,智慧物流加速了“去人工化”,致使物流行業(yè)基礎(chǔ)性崗位人才需求驟減。傳統(tǒng)重復(fù)性、標準化、程序化的物流崗位加快被復(fù)合型人才取代,進而催生了更多新的技能型崗位需求。同時,智能技術(shù)研發(fā)類崗位需求呈遞增趨勢,設(shè)備維護養(yǎng)護人才需求逐年增長。
根據(jù)合作協(xié)議,雙方將共建智能物流技術(shù)、物流工程技術(shù)專業(yè),共同做好該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案設(shè)計、師資隊伍建設(shè)、招生、教學(xué)、技能培訓(xùn)、競賽、實習(xí)就業(yè)等工作。合作雙方將按照工學(xué)結(jié)合模式,實行校企雙主體育人,以優(yōu)質(zhì)師資引領(lǐng)核心課程,通過智能物流管理實訓(xùn)平臺和在智能物流企業(yè)崗位實習(xí)等真實職業(yè)場景錘煉技能。面向就業(yè)市場,為物流企業(yè)提供既掌握計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)等相關(guān)知識,又熟悉現(xiàn)代物流運作規(guī)律的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
據(jù)了解,未來,雙方還將探索在國際教育等不同領(lǐng)域開展深入合作,通過全方位合作形成合力,共同加強實用科技創(chuàng)新投入,培養(yǎng)大批具有國際水準、專業(yè)素養(yǎng)的高水平應(yīng)用型人才。